Prestasi AIL UNAIR
Unit AIL UNAIR telah mencatat sejumlah pencapaian signifikan dalam upaya menciptakan lingkungan pendidikan yang ramah bagi mahasiswa berkebutuhan khusus. Beberapa pencapaian Unit AIL UNAIR diantaranya:
- Sejak tahun 2018, setiap tahun dilakukan perekrutan relawan mahasiswa Unit AIL UNAIR yang berperan sebagai pendamping MBK selama beraktivitas di lingkungan kampus, misalnya membantu aksesibilitas dan mobilitas; memberikan pendampingan saat perkuliahan, bimbingan tugas akhir, ataupun beraktivitas di perpustakaan; serta pendampingan dalam proses yudisium dan wisuda. Pada tahun 2023, aktivitas pendampingan ini dipublikasikan dalam paper yang dipresentasikan pada kegiatan 2023 ASAIHL Conference di Tokyo, dengan judul Assisting students with disabilities: Volunteer experience in Universitas Airlangga. Hasil studi kualitatif ini menunjukkan bahwa aktivitas pendampingan relawan tidak hanya berdampak positif terhadap partisipasi dan kenyamanan MBK, namun juga menjadi media belajar bagi relawan dalam berempati terhadap permasalahan sosial yang muncul di sekitarnya dan memberikan inspirasi yang mengembangkan ketangguhan.
- Seiring dengan kegiatan perekrutan relawan pendamping, Unit AIL UNAIR menyelenggarakan pelatihan yang bertujuan untuk membekali relawan dengan pengetahuan dan keterampilan yang cukup untuk mendampingi teman-teman penyandang disabilitas di lingkungan kampus. Melalui pelatihan ini, para relawan memperoleh pemahaman tentang pendidikan inklusif, jenis-jenis disabilitas, etika berinteraksi, serta metode pendampingan yang tepat dalam kegiatan akademik maupun non-akademik/ekstrakurikuler.
- Unit AIL UNAIR juga mengadakan aktivitas insidental yang mengangkat isu seputar pendidikan inklusif di perguruan tinggi, misalnya webinar “Unair Inclusion Day 2021”. Webinar ini tidak hanya menjadi media edukasi bagi civitas academica, tetapi juga menjadi ruang diskusi dan kolaborasi antara akademisi, praktisi, dan organisasi disabilitas. Dengan keikutsertaan peserta dari berbagai kalangan tersebut, kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran kolektif akan pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, setara dan tanpa diskriminasi.
- Melalui kolaborasi dengan Perpustakaan Universitas Airlangga, Unit AIL UNAIR menginisiasi ketersediaan teknologi asistif untuk memberikan kemudahan akses informasi bagi MBK, yang dipusatkan di Ruang Narayana di lantai 1, Perpustakaan Kampus B UNAIR. Beberapa fasilitas teknologi asistif yang tersedia mencakup fasilitas zoom max, komputer bicara, dan zoom magnifier. Tersedia pula komputer touch screen dengan software NVDA (Non Visual Desktop Access). Kajian terhadap aktivitas MBK dalam memanfaatkan teknologi asistif ini dipresentasikan oleh Unit AIL UNAIR pada International Conference on Disability Rights (ICDR 2023) di Yogyakarta dan dipublikasikan pada proceeding dengan judul paper Assistive technology adoption and impact on academic success: A case study of university library resources for students with disabilities.
- Unit AIL UNAIR terus berupaya menjalin kemitraan dengan institusi lainnya yang bergerak dalam ranah disabilitas dan inklusi. Pada tahun 2024, bersama sejumlah ULD dari perguruan tinggi lainnya, Unit AIL UNAIR tergabung dalam Konsorsium Pendidikan Inklusif di Perguruan Tinggi yang dibentuk oleh Ditjen Diktiristek.
